وحدة شؤون المواطنين
Vision
التميز في تقديم خدمات مهنية شفافة وسريعة للمواطنين، بما يعزز الثقة بين المؤسسة والمجتمع ويسهم في تحقيق رضا المستفيدين.
The Message
تقديم خدمات فعّالة لاستقبال ومعالجة شكاوى واستفسارات المواطنين ومتابعتها وفق آليات واضحة وعادلة، بما يضمن تحقيق الاستجابة السريعة وتحسين الأداء المؤسسي.
Goals
- تعزيز التواصل بين الكلية والمواطنين.
- تحقيق رضا المستفيدين عن الخدمات المقدمة.
- معالجة الشكاوى والمقترحات بكفاءة وشفافية.
- تقليل زمن الاستجابة للطلبات.
- دعم اتخاذ القرار من خلال تحليل بيانات الشكاوى.
- تحسين جودة الخدمات بناءً على التغذية الراجعة.
المهام
- استقبال شكاوى واستفسارات المواطنين (حضوري/إلكتروني).
- تسجيل الطلبات في نظام خاص ومتابعتها.
- تحويل الطلبات إلى الجهات المختصة داخل الكلية.
- متابعة الإجراءات لحين إنجاز الطلب.
- إعداد تقارير دورية عن الشكاوى والمقترحات.
- تحليل البيانات واستخراج نقاط القوة والضعف.
- رفع التوصيات إلى الإدارة العليا لتحسين الأداء.
- الحفاظ على سرية المعلومات وخصوصية المراجعين.
آليات العمل
- استخدام استمارات موحدة لاستلام الشكاوى.
- تحديد مدة زمنية لمعالجة الطلبات.
- التواصل مع المواطن لإعلامه بنتيجة الطلب.
- متابعة الحالات المتأخرة واتخاذ إجراءات تصحيحية.
خطة خدمة المجتمع لجامعة مدينة العلم
أولاً: المقدمة
تضع جامعة مدينة العلم خدمة المجتمع على رأس أولوياتها انطلاقاً من مسؤوليتها الوطنية والاجتماعية. تهدف هذه الخطة إلى تنظيم الأنشطة والفعاليات الموجهة للمجتمع المحلي، وفق خمسة محاور استراتيجية تشمل الجوانب الصحية والتربوية والبيئية والتقنية والقانونية، بالاعتماد على إمكانيات الجامعة الأكاديمية والبشرية، وبالشراكة مع المؤسسات الرسمية والأهلية.
ثانياً: رؤية الخطة
مجتمع واعٍ صحيًا، متعلم، بيئيًا مستدامًا، متمكن تقنيًا، وعادل قانونيًا.
ثالثاً: الأهداف العامة
- تعزيز الوعي الصحي والوقائي بين أفراد المجتمع.
- دعم العملية التربوية وتحسين جودة التعليم في المدارس.
- المحافظة على البيئة وتعزيز السلوكيات المستدامة.
- نشر المهارات التقنية والهندسية لدعم المشاريع الصغيرة والسلامة المهنية.
- رفع الوعي القانوني وحقوق الإنسان ومكافحة الفساد.
رابعاً: محاور الخطة والأنشطة التفصيلية
- المحور الأول: الصحي
Goals: نشر مهارات الإسعافات الأولية، التوعية بالأمراض المزمنة، إجراء فحوصات مجانية.
| النشاط | النوع | القسم المنفذ | الفئة المستهدفة | التوقيت |
| دعم الحياة الأساسي (الإنعاش القلبي الرئوي) | ورشة | التمريض | عامة المجتمع | 10- 2025 |
| دعم الحياة المتقدم للإصابات | ورشة | التمريض | المسعفون والمتطوعون | 10- 2025 |
| الحمل والنقل الآمن للمصاب | ورشة | التمريض | سائقو الإسعاف والدفاع المدني | 10- 2025 |
| الفحص الدوري عن سرطان الثدي | ورشة + فحص | Faculty of Nursing | النساء (30 سنة فأكثر) | 11- 2025 |
| قياس العلامات الحيوية (ضغط، سكري، حرارة) | حملة مجانية | التمريض | كبار السن والعمال | 12- 2025 |
| ندوة عن فايروس نقص المناعة (HIV) | محاضرة | التمريض | الشباب والكوادر الصحية | 1- 2026 |
- المحور الثاني: التربوي
Goals: دعم الطلاب في المدارس، محو الأمية الرقمية، تدريب المعلمين.
| النشاط | النوع | القسم المنفذ | الفئة المستهدفة | التوقيت |
| كيفية اختيار التخصص العلمي لضمان مستقبل ناجح | محاضرة | تقنيات التصميم الداخلي | طلاب المرحلة الثانوية | 11- 2025 |
| تنظيم مجاميع لعمل ديكور جدران الصالة (أنشطة عملية تربوية) | ورشة | تقنيات التصميم الداخلي | طلاب المدارس الفنية | 12- 2025 |
| دورة تدريبية بكرة اليد لمدربي الفئات العمرية | دورة | التربية البدنية | معلمو التربية الرياضية | 1- 2026 |
| محو الأمية الرقمية (استخدام الحاسوب والإنترنت الآمن) | دورة | تكنولوجيا المعلومات | أولياء الأمور وكبار السن | 2- 2026 |
| التدريب على الشاشات التفاعلية | ورشة | شركة النبع (بالتعاون) | معلمو المدارس | 3- 2026 |
- المحور الثالث: البيئي
Goals: نشر ثقافة التشجير، إدارة النفايات، تقليل التلوث.
| النشاط | النوع | القسم المنفذ | الفئة المستهدفة | التوقيت |
| حملة تشجير داخل الحرم الجامعي والمناطق المجاورة | حملة تطوعية | كلية التقنيات الهندسية | طلاب الجامعة وأهالي المنطقة | 12- 2025 |
| الحوسبة الخضراء: استراتيجيات لتقليل الأثر البيئي للتكنولوجيا | ندوة | المحاسبة | موظفو المؤسسات وأصحاب الأعمال | 1- 2026 |
| إعادة التدوير وإدارة النفايات الصلبة | ورشة توعوية | الهندسة البيئية (إن وُجد) أو بالتعاون مع بلدية المدينة | ربات البيوت وعمال النظافة | 2- 2026 |
| تقليل التلوث البلاستيكي | حملة توزيع أكياس قماشية + توعية | فريق التطوع بالجامعة | المتسوقون في الأسواق | 3- 2026 |
- المحور الرابع: التقني والهندسي
Goals: تدريب على التقنيات الحديثة، دعم المشاريع الصغيرة، نشر السلامة المهنية.
| النشاط | النوع | القسم المنفذ | الفئة المستهدفة | التوقيت |
| استخدام الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي وتصميم الصور | دورة + ورشة | تقنيات التصميم الداخلي | طلاب وخريجو التصميم | 11- 2025 |
| كيفية استخدام نظام معلومات الطالب | ورشة | تكنولوجيا المعلومات | إداريو المدارس والجامعات | 1- 2026 |
| تكنولوجيا الطائرات المسيرة في تحقيق أهداف التنمية | ندوة | كلية الهندسة | المهندسون والمزارعون | 2- 2026 |
| السلامة المهنية في بيئة العمل (ورش البناء والمصانع الصغيرة) | ورشة | هندسة تقنيات البناء | عمال البناء والمقاولون | 3- 2026 |
| كتابة البحوث العلمية باستخدام برنامج لاتكس | ورشة | كلية التقنيات الهندسية | طلاب الدراسات العليا والباحثون | 4- 2026 |
- المحور الخامس: القانوني والإداري
Goals: توعية قانونية، حقوق الإنسان، مكافحة الفساد، دعم المؤسسات المحلية.
| النشاط | النوع | القسم المنفذ | الفئة المستهدفة | التوقيت |
| مشكلات الجنسية في التشريع العراقي | دورة | القانون | المحامون والموظفون | 10- 2025 |
| الحماية القانونية للآثار الوطنية | محاضرة | القانون | حراس الآثار والبلديات | 11- 2025 |
| حقوق الإنسان والديمقراطية | ندوة | القانون | النشطاء والصحفيون | 12- 2025 |
| مخاطر الهجرة غير الشرعية وخدمات وزارة العمل | ندوة | وزارة العمل والشؤون الاجتماعية (بالتعاون) | الشباب والعاطلون عن العمل | 1- 2026 |
| الحماية من الابتزاز الإلكتروني (منصة أمين) | ندوة | جهاز الأمن الوطني العراقي (بالتعاون) | طلاب الجامعات ورواد مواقع التواصل | 2- 2026 |
| شرح ومناقشة مواد القانون الدولي في كرة اليد | محاضرة | التربية البدنية والقانون | المدربون واللاعبون | 3- 2026 |
خامساً: الجدول الزمني العام للفصلين الدراسيين
| الشهر | المحور الأساسي | عدد الأنشطة |
| 10- 2025 | الصحي والقانوني | 4 |
| 11- 2025 | الصحي والتربوي والتقني | 5 |
| 12- 2025 | التربوي والبيئي والقانوني | 4 |
| 1- 2026 | الصحي والبيئي والتقني | 5 |
| فبراير 2026 | التربوي والقانوني والتقني | 5 |
| مارس 2026 | البيئي والتقني والقانوني | 5 |
| أبريل 2026 | التقني | 1 |
سادساً: المسؤوليات والهيكل التنفيذي
- اللجنة العليا لخدمة المجتمع: رئيس الجامعة (مشرفاً عاماً)، نائب رئيس الجامعة للشؤون العلمية (رئيس اللجنة)، رؤساء الأقسام المعنية، منسق خدمة المجتمع.
- مسؤوليات اللجنة:
- وضع الخطط التفصيلية لكل نشاط.
- التنسيق مع الجهات الخارجية (بلدية المدينة، مديرية الصحة، التربية، جهاز الأمن الوطني).
- الإعلان والتسويق للأنشطة.
- توفير الموارد المالية والبشرية.
- إعداد تقارير الإنجاز.
سابعاً: آليات المتابعة والتقييم
- رفع تقرير شهري عن سير الأنشطة إلى مجلس الجامعة.
- تطبيق استبيانات رضا للمستفيدين بعد كل نشاط.
- توثيق الأنشطة بالصور والفيديوهات ونشرها على موقع الجامعة.
- عقد اجتماع تقييمي نصف سنوي لتعديل الخطة وفق الاحتياجات.
الخاتمة
تتعهد جامعة مدينة العلم بتنفيذ هذه الخطة بأعلى معايير الجودة والمهنية، ساعية إلى إحداث أثر إيجابي ملموس في المجتمع المحلي، ومؤكدة على أن خدمة المجتمع هي مسؤولية مشتركة بين الجامعة وكافة مؤسسات الدولة والمجتمع المدني.
التقرير السنوي لوحدة خدمة المجتمع
أولاً: المقدمة
تسعى وحدة خدمة المجتمع في قسم شؤون المواطنين إلى تعزيز دور المؤسسة التعليمية في خدمة المجتمع من خلال تنفيذ برامج توعوية وتدريبية متنوعة تستهدف مختلف فئات المجتمع. ويعرض هذا التقرير مجمل الأنشطة المنفذة خلال العام الدراسي (2024–2025)، والبالغ عددها (92) نشاطًا، موزعة على مجالات صحية، قانونية، نفسية، تقنية، ورياضية.
ثانيًا: الرؤية
تحقيق الريادة في تقديم خدمات مجتمعية نوعية تسهم في التنمية المستدامة وتعزز الشراكة بين المؤسسة والمجتمع.
ثالثًا: الرسالة
تقديم أنشطة وبرامج مجتمعية فاعلة تسهم في نشر الوعي، وتنمية المهارات، وتعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى الطلبة والمجتمع.
رابعًا: الأهداف
- نشر الوعي الصحي والنفسي والقانوني
- دعم قضايا المجتمع المحلي
- تنمية المهارات العملية للطلبة
- تعزيز الشراكات مع المؤسسات الحكومية والخاصة
- ربط مخرجات التعليم بخدمة المجتمع
خامسًا: إحصائية الأنشطة
- العدد الكلي: 92 نشاطًا
- التوزيع حسب نوع النشاط:
- Seminars 48 :
- ورش عمل 25 :
- محاضرات 13:
- دورات تدريبية: 6
- أنشطة أخرى (مهرجان / يوم مفتوح) 2:
تحليل: غلبة الندوات تعكس التركيز على التوعية، بينما تشير قلة الدورات إلى الحاجة لزيادة البرامج التطبيقية.
سادسًا: التوزيع حسب الأقسام
- الأقسام الأكثر نشاطًا:
- تقنيات التصميم الداخلي
- التربية البدنية وعلوم الرياضة
- القانون
- التمريض
- الإرشاد النفسي
- أقسام أخرى مساهمة:
- الهندسة
- الأجهزة الطبية
- اللغة الإنكليزية
- تكنولوجيا المعلومات
- Scientific Affairs
ملاحظة تحليلية: يوجد تنوع وتكامل بين التخصصات، مع حضور قوي للأنشطة الإنسانية والصحية.
سابعًا: تصنيف الأنشطة حسب المجال
- المجال الصحي
- الإنعاش القلبي الرئوي ودعم الحياة
- قياس العلامات الحيوية
- سرطان الثدي (كشف مبكر وفحص دوري)
- فيروس نقص المناعة (HIV)
- المهارات المختبرية
- المجال القانوني
- حقوق الإنسان والديمقراطية
- الأحوال الشخصية
- الحماية القانونية للآثار
- الجرائم والتشريعات العراقية
- الابتزاز الإلكتروني
- المجال النفسي والتربوي
- الصحة النفسية للطلبة
- الذكاء العاطفي
- التعامل مع الضغوط والفشل
- الانتماء والهوية
- تجارب نفسية (ASCH وMilgram)
- المجال التكنولوجي
- الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته
- التحول الرقمي
- نظام معلومات الطالب
- BIM
- الشاشات التفاعلية
- المجال الرياضي
- تدريب الفئات العمرية
- علم النفس الرياضي
- إعداد المنتخبات
- مكافحة الشغب
- مهرجانات رياضية
- المجال الاجتماعي
- تمكين المرأة
- التربية الأسرية
- مكافحة المخدرات
- الهجرة غير الشرعية
- التنمر
ثامنًا: الشراكات المجتمعية
تم تنفيذ عدد من الأنشطة بالتعاون مع جهات خارجية، منها:
- جهاز الأمن الوطني
- وزارة العمل والشؤون الاجتماعية
- مجلس الخدمة العامة الاتحادي
- شركات تقنية
- جامعة الإمام الصادق
دلالة: تعزيز الانفتاح المؤسسي وربط الجامعة بالمجتمع.
تاسعًا: الفئات المستفيدة
- طلبة الجامعة
- الملاكات التدريسية والإدارية
- طلبة المدارس
- المجتمع المحلي
- مؤسسات حكومية
عاشرًا: مؤشرات الأداء (KPIs)
| المؤشر | القيمة |
| عدد الأنشطة | 92 |
| نسبة التنفيذ | 100% |
| عدد المستفيدين | +3000 |
| عدد الشراكات | 10+ |
| تنوع المجالات | عالي جدًا |
الحادي عشر: نقاط القوة
- تنوع كبير في الأنشطة
- شمولية في التغطية (صحي، نفسي، قانوني، تقني)
- مشاركة واسعة من الأقسام
- تعاون مع جهات خارجية
- ارتباط الأنشطة بقضايا المجتمع
الثاني عشر: التحديات
- قلة الدورات التدريبية المتخصصة
- الحاجة إلى توثيق رقمي أفضل
- محدودية التمويل لبعض الأنشطة
- تفاوت مشاركة بعض الأقسام
الثالث عشر: التوصيات
- زيادة عدد الدورات التطبيقية المعتمدة
- اعتماد نظام إلكتروني لإدارة الأنشطة
- ربط الأنشطة بمخرجات التعلم (PLOs)
- قياس أثر الأنشطة عبر استبيانات
- توسيع الشراكات مع القطاع الخاص
الرابع عشر: الخطة المستقبلية
- إطلاق برامج تدريب مهني متقدمة
- تعزيز الأنشطة الرقمية
- إنشاء قاعدة بيانات للمستفيدين
- دعم العمل التطوعي الطلابي
الخامس عشر: الخاتمة
يعكس هذا التقرير الجهود المبذولة من قبل وحدة خدمة المجتمع في تنفيذ مجموعة متنوعة من الأنشطة التي أسهمت في خدمة المجتمع وتعزيز دور المؤسسة التعليمية. وتسعى الوحدة إلى تطوير أدائها مستقبلاً بما يحقق جودة أعلى وأثرًا مستدامًا.
نشاطات خدمة المجتمع
| ت | اســـــــم النشاط | نو ع النشاط | القسم |
| 1 | الانعاش القلبي الرئوي- للموضفين | ورشة | التمريض |
| 2 | دعم الحياة الاساسي ( الانعاش القلبي الرئوي ) | ورشة | التمريض |
| 3 | دعم الحياة المتقدم للاصابات | ورشة | التمريض |
| 4 | الحمل والنقل الامن للشخص المصاب | ورشة | التمريض |
| 5 | جهاز مزيل الرجفان portable DC Shock | ورشة | التمريض |
| 6 | قياس العلامات الحيوية ( قياس الضغط – قياس الحرارة والنبض والتنفس ) | ورشة | التمريض |
| 7 | مشكلات الجنسية في التشريع العراقي | دورة | القانون |
| 8 | اداة نشر وظيفة الجودة (QFD) وصوت الزبون (VOC) | ورشة | الرقابة المحاسبية |
| 9 | اهمية نمذجة معلومات البناء BIM في قطاع الهندسة والبناء | محاضرة | هندسة تقنيات البناء والانشاءات |
| 10 | قراءة قانونية في مدونة الأحوال الشخصية في الفقه الجعفري لسنة ٢٠٢٥ | محاضرة | القانون |
| 11 | الحوسبة الخضراء: استراتيجيات لتقليل الأثر البيئي للتكنولوجيا وتعزيز الاستدامة” | ندوة | المحاسبة |
| 12 | استخدام مواقع البحث العلمي لتخصص التصميم | محاضرة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 13 | استخدام الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي | دورة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 14 | استخدام الذكاء الاصطناعي في الحقائب التعليمية | ورشة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 15 | استخدام الذكاء الاصطناعي في تصميم وتوليد الصور | ورشة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 16 | الاستعانة بأدوات التصميم الصناعي لحل المشاكل اليومية | ورشة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 17 | شغب الملاعب بين المتطلبات الأمنية واستعداد رجال أمن الملاعب وثقافة المحتمع | محاضرة | قسم التربيه البدنية وعلوم الرياضة |
| 18 | كيفية انجاز تصميم دار سكني لعائلة صغيرة | ندوة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 19 | عمل موكيت اثاث لبيت سكني | ورشة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 20 | تنظيم مجاميع لعمل ديكور جدران الصاله | ورشة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 21 | مناقشة اهم السمات المعمارية لدى عصور النهضة | ندوة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 22 | كيفية انشاء نموذج تصميمي داخلي لصالة الضيوف | ورشة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 23 | الصحة والثقافة النسوية لحياة افضل في الاسرة | محاضرة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 24 | الاهتمام في اختيار التخصص العلمي لضمان مستقبل ناجح | محاضرة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 25 | كيفية اعداد شخصية المراة لقيادة الاسرة والمجتمع | محاضرة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 26 | كيفية اقامة العدالة والمساواة في المجتمع والاسرة | محاضرة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 27 | دراسة تتناول الاحتياجات الاقتصادية والاجتماعية للنساء والفتيات | محاضرة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 28 | كيفية استخدام الطرق الحديثة في تربية الاسرة | محاضرة | تقنيات التصميم الداخلي |
| 29 | ورشة تثقيفية حول الكشف المبكر لسرطان الثدي | ورشة | قسم التمريض |
| 30 | فايروس نقص المناعة (HIV) | محاضرة | قسم التمريض |
| 31 | اليوم المفتوح لكلية التمريض | قسم التمريض | |
| 32 | ورشة زرق الابر بالطرق الحديثة | ورشة | قسم التمريض |
| 33 | الحماية القانونية للاثار الوطنية | محاضرة | قانون |
| 34 | مشاكل الجنسية في القانون ك م 26 لسنة 2006 | ندوة | قانون |
| 35 | مدرسة التحليل النفسي لفرويد | محاضرة | قانون |
| 36 | حدود لتعويض الضرر الادبي الناتج عن التعدي ___ في مواقع التواصل الاجتماعي | ندوة | قانون |
| 37 | حقوق الانسان المسلوبة في دول الاستكبار العالمي | ندوة | قانون |
| 38 | مبدا الجرائم و في القانون العراقي | محاضرة | قانون |
| 39 | المركز القانوني لمحكمة التمييز الاتحادية وصلاحياتها | ندوة | قانون |
| 40 | الافاق المستقبلية للتعلم وفق الثورة الصناعيه الخامسة | ندوة | كلية التقنيات الهندسية |
| 41 | كتابة البحوث العلمية حسب برنامج لاتكس | ورشة | كلية التقنيات الهندسية |
| 42 | دراسة حول الادوية المضادة في ارتفاع الدهون في الجسم | ندوة | هندسة تقنيات الاجهزة الطبية |
| 43 | التعرف على انواع المدررات | ندوة | هندسة تقنيات الاجهزة الطبية |
| 44 | تدريب المهارات التدريبية الفعالة (TOT) | دورة | هندسة تقنيات الاجهزة الطبية |
| 45 | نظام تبريد المحرك في السيارات | ندوة | هندسة تقنيات الاجهزة الطبية |
| 46 | السيطرة على الانبعاثات والوقود في محركات السيارات | ندوة | هندسة تقنيات الاجهزة الطبية |
| 47 | الذكاء الصناعي وتطبيقاته في المجال الرياضي | ندوة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 48 | اختبارات انتقاء اللاعبين باعمار 12-14 سنه بكرة اليد واختبارات التوصيل من سنة الى اخرى | ورشة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 49 | تجربة اعداد المنتخب الوطني بكرة القدم للتاهل الى نهائيات كاس العالم | ندوة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 50 | تعاطي المخدرات ومخاطرها على المجتمع الطلابي | ندوة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 51 | الالياف العضلية وعلاقتها بالانجاز الرياضي | ندوة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 52 | العدوان والشغب في الرياضة | ندوة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 53 | العلاقات العامة والاعلام الرياضي | محاضرة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 54 | اهمية الاعداد النفسي للانجاز الرياضي | ندوة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 55 | دورة تدريبية بكرة اليد لمدربي الفئات العمرية | دورة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 56 | شرح ومناقشة مواد القانون الدولي بكرة اليد | محاضرة | التربية البدنية وعلوم الرياضه وجامعة الامام الصادق |
| 57 | اقامة مهرجان للاطفال بكرة اليد | مهرجان | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 58 | اهمية الدفاع الجماعي في لعبة كره اليد | ندوة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 59 | اضرار عمليات قص المعده مقارنه بفوائد انقاص الوزن بالتمرينات الرياضية | محاضرة | التربية البدنية وعلوم الرياضه |
| 60 | الصحة النفسية للطالب الجامعي | محاضرة | وحدة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي |
| 61 | مهارات التواصل وبناء علاقات صحية مع الاخرين | محاضرة | وحدة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي |
| 62 | الذكاء العاطفي ودوره في النجاج الجامعي | محاضرة | وحدة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي |
| 63 | التعامل مع الفشل والاحباط – كيف نحول التحديات الى فرص | محاضرة | وحدة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي |
| 64 | الارشاد النفسي الوقائي من السلوكيات السلبية | محاضرة | وحدة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي |
| 65 | الانتماء والهوية الجامعية من طالب الى مواطن مسؤول | محاضرة | وحدة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي |
| 66 | اتكيت التعامل الاخلاقي داخل الحرم الجامعي | ندوة | علم النفس السريري |
| 67 | فن التحفيز الذاتي | ندوة | علم النفس السريري |
| 68 | دورة تدريبية في مهارات الجراحة والتخدير الاساسية | دورة | التخدير |
| 69 | تبسيط الاجراءات لمواكبة التحول الرقمي | محاضرة | مجلس الخدمة العامة الاتحادي |
| 70 | الثقافة السيكولوجية تجربة ASCH بين قناعة الفرد وضغط الجماعة | ندوة | شعبة الارشاد النفسي |
| 71 | الحماية من الابتزاز الالكتروني وكيفية استخدام منصة امين المرتبطة بجهاز الامن الوطني العراقي | ندوة | Faculty of Engineering Techniques |
| 72 | افة المخدرات وتاثيرها على المجتمع | ندوة | جهاز الامن الوطني العراقي |
| 73 | الطاعة والسلطة : قراءة نفسية في تجربة ستانلي ميلغرام | ندوة | شعبة الارشاد النفسي |
| 74 | حقوق الانسان والديمقراطية | ندوة | القانون |
| 75 | مخاطرة الهجرة الغير الشرعية وخدمات وزارة العمل | ندوة | وزارة العمل والشؤون الاجتماعية |
| 76 | الفحص الدوري عن سرطان الثدي | ورشة | Faculty of Nursing |
| 77 | كيفية استخدام نضام معلومات الطالب | ورشة | قسم تكنولوجيا المعلومات |
| 78 | التدريب على الشاشات التفاعلية | ورشة | شركة النبع |
| 79 | كيفية اختيار التصميم الداخلي وفق اسس ومرتكزات علمية وحديثة | ندوة | كلية التصميم الداخلي |
| 80 | العقل السليم في زمن الضغوط رؤية علمية للحفاظ على الصحة النفسية | ندوة | قسم علم النفس السريري |
| 81 | التوازن النفسي في عصر التواصل الرقمي والذكاء الاصطناعي | ندوة | قسم علم النفس السريري |
| 82 | تاثير الادمان على المخدرات والكحول على زيادة وبئية الامراض المزمنة | ندوة | Scientific Affairs |
| 83 | الاتصالات الحديثة وتاثيرها على الصحة البشرية | ندوة | كلية الهندسة |
| 84 | الامن الوطني مسؤولية الجميع | ندوة | شعبة الارشاد النفسي |
| 85 | تكنولوجيا الطائرات المسيرة في تحقيق اهداف التنمية | ندوة | كلية الهندسة |
| 86 | الابتزاز الالكتروني | ندوة | خارجي |
| 87 | حقوق الانسان والتنمية المستدامة : علاقة تكاملية نحو مستقبل افضل | ندوة | القانون |
| 88 | المهارات الاساسية في المختبر الطبي | دورة | خارجي |
| 89 | افاق المستقبل واستخدام الذكاء الاصطناعي لمدرس اللغة الانكليزية الناجح | ورشة | اللغة الانكليزية |
| 90 | التنمر واثاره على المجتمع الطلابي في الجامعة | ندوة | اللغة الانكليزية |
| 91 | مستقبل المدرسة وفق معطيات الثورة الصناعية الرابعة | ندوة | Scientific Affairs |
| 92 | فكرة معامل هيرش : ملاحظات لرفعه وتعزيز الاستشهاد | ندوة | ضمان الجودة |